Les Rubriques de la revue électronique DNL-Philo

samedi 10 janvier 2015

Der Zauberlehrling

Ressources pour un cours de DNL philo en seconde (Valérie Marchand, professeur en section européenne au lycée Fustel de Coulanges de Massy .




1. Die Ballade Der Zauberlehrling, Johann Wolfgang v. Goethe


L'apprenti sorcier (traduit par Gérard de Nerval)

lien audio

2. Analyse und Interpretation:
Mit den Schülern wird über zwei verschiedene Interpretationen diskutiert.

- Überschätze dich niemals selbst, gehe objektiv mit deinen Fähigkeiten um, gestehe dir Hilflosigkeit rechtzeitig ein und zeige Respekt gegenüber den Meistern, den Autoritäten.

- Eine andere einleuchtende Betrachtungsweise wäre es, die Ballade als Warnung vor der Technikverliebtheit und dem Fortschritt zu interpretieren.