Les Rubriques de la revue électronique DNL-Philo

samedi 10 janvier 2015

Der Zauberlehrling

Ressources pour un cours de DNL philo en seconde (Valérie Marchand, professeur en section européenne au lycée Fustel de Coulanges de Massy .




1. Die Ballade Der Zauberlehrling, Johann Wolfgang v. Goethe


L'apprenti sorcier (traduit par Gérard de Nerval)

lien audio

2. Analyse und Interpretation:
Mit den Schülern wird über zwei verschiedene Interpretationen diskutiert.

Überschätze dich niemals selbst, gehe objektiv mit deinen Fähigkeiten um, gestehe dir Hilflosigkeit rechtzeitig ein und zeige Respekt gegenüber den Meistern, den Autoritäten.

Eine andere einleuchtende Betrachtungsweise wäre es, die Ballade als Warnung vor der Technikverliebtheit und dem Fortschritt zu interpretieren.