Les Rubriques de la revue électronique DNL-Philo

lundi 28 octobre 2013

The Trees of human rights

Travail réalisé dans le cadre d'un cours de DNL Philo/anglais, niveau seconde, par Cédric Eyssette, professeur de DNL philosophie au lycée Aiguerande, Académie de Lyon. Pour accéder à d'autres extraits de cours de la seconde à la terminale, vous pouvez vous rendre sur le blog de la section européenne Anglais du lycée Aiguerande.


Was kann ich wissen?



DNL allemand / Philosophie / Christine Martin / Lycée Notre-Dame „Les Oiseaux“ à Verneuil-sur-Seine et Lycée Emilie de Breteuil à Montigny-le-Bretonneux 2012-2013. Plan du cours.

1/ Was weiß ich ? ...
Pour accéder au plan, et aux exercices réalisés par les élèves, vous pouvez consulter Le plan du cours

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dimanche 27 octobre 2013

Einführung in die "DNL-Philosophie"

 cours d'introduction à la DNL philosophie (Valérie Marchand, lycée Fustel de Coulanges, Massy)

 I. THEMA :  Die kritische Diskussion 
-  Was charakterisiert laut Popper eine kritische Diskussion ? texte de Popper
-  Inwiefern ist die Freiheit zu denken von der Freiheit zu sprechen und schreiben abhängig ?
 texte de Kant

II.  "Habe Mut, dich deines eigenen Verstandes zu bedienen!"
 Texte de Kant , podcast