Les Rubriques de la revue électronique DNL-Philo

vendredi 29 novembre 2013

Der Erlkönig

séquence réalisée en seconde DNL philo/allemand par Valérie Marchand, professeur en section européenne au lycée Fustel de Coulanges et par Sylvie Puech, lycée Emilie de Breteuil, Montigny le Bretonneux. 

lien vers le poème (en allemand et en français) : les élèves ont à l'apprendre par coeur.


Poésie plus biographie de Schubert en allemand (sources:Brücken, première L.V.1. Manuel / Zehnacker J., Cauquil, Krieg, Salenson, p.23)



- Wer ist Goethe?
- Zusammenfassung der Ballade
- Interpretation und Analyse

Premiers éléments d'une réflexion en allemand sur Rêve et Réalité, adaptée à des élèves de seconde .


mercredi 20 novembre 2013

Die Frage nach der Technik


Un exemple de plan de cours sur la technique, niveau terminale (Valérie  Marchand, professeur en section européenne, DNL philo au lycée Fustel de Coulanges, Massy)


I.  Die Technik erleichtert unser Leben (Technik als Überlebenshilfe).

-  der Prometheus-Mythos bei Plato
-  Etude de textes de Arnold Gehlen extraits de Der Mensch. Seine Natur und seine Stellung in der Weltlien vers un des extraits étudiés

II. Dürfen wir alles tun, was der technische Fortschritt möglich macht?  (Technik und Verantwortung).

mardi 19 novembre 2013

Was soll ich tun?


DNL allemand / Philosophie / Christine Martin / Lycée Notre-Dame « Les Oiseaux » à Verneuil-sur-Seine et Lycée Emilie de Breteuil à Montigny-le-Bretonneux 2012-2013. Plan du cours et textes.

Was soll ich tun ?

1/ Was ist « gut » ? 
Beispiele aus dem Alltag.text1

2/ Gut ist nur ein guter Wille. text2 

3/ Gut und Böse. Gedanken zur Herkunft unserer moralischen Vorurteile. text3 


jeudi 14 novembre 2013

Kann der Mensch zum Glück gelangen?



Plan d'un cours de DNL sur bonheur et désir, niveau terminale, DNL philosophie (Valérie Marchand, professeur en section européenne au lycée Fustel de Coulanges, Massy)
Les élèves ont déjà eu un cours de philosophie en français  sur ces notions, et disposent donc déjà d'arguments.



I. Der Mensch kann nie zum Glück gelangen.



- Etude d'un extrait du monologue initial de Goethe.

- Explication de textes de Schopenhauer, dont voici une sélection :texte 1 , texte 2 , texte 3


II.  Unter welchen Bedingungen könnte der Mensch  zum Glück gelangen?


vendredi 1 novembre 2013

Menschenrechte

Séquence réalisée en première DNL- philo/ allemand (Valérie Marchand, professeur en section européenne au lycée Fustel de Coulanges, Massy)

I.  Was sind Menschenrechte ? Wie haben sie sich entwickelt ?



Link zum Sprechtext
Lien vers la fiche de vocabulaire distribuée

Distribution d'exposés sur les grands textes des droits de l'homme.
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